lnx定义域是啥(lnx的运算法则及公式)

高考数学，考前注意什么

挑选部分有代表性的习题演练一遍，体会如何运用基础知识解决问题，提炼具有普遍性的解题方法，以不变应万变最重要。掌握数学思想方法可从两方面入手：

一是归纳重要的数学思想方法;

二是归纳重要题型的解题方法。还要注意典型方法的适用范围和使用条件，防止形式套用时导致错误。

数学考试安排在下午，故而考生平时复习数学的时间也尽量安排在下午时段。每天必须坚持做适量的练习，特别是重点和热点题型，保持思维的灵活和流畅。

调整生物钟，中午、晚上睡好睡足，确保考时大脑和全身的生理机能充足，把数学的兴

奋点移至下午，在考试时，使思维自动进入工作状态并迅速达到高潮。

休养生息，“静能生慧”，静中能悟，静中能记。数学需要悟，不悟不可能提升，数学也有背的东西，不背你要吃亏。

清点考具在赴考离家前，备有专用的考试用具包。熟悉环境在试坐中，包括考场内外环境，座位四周考生，座位课椅状况。提前活动指准备提前半小时到考点，以防路况有变。

五种方案—— 对付考试怯场

1.做好应试前的物质准备

2.积极的自我暗示

3.愉快的想象

4.闭目休息

5.深呼吸

高考数学，考试时注意什么

.①清查试卷完整状况，清晰地填好个人信息。

②用眼用手不用笔，看填空题要填的形式，

如是易错做好记号，为后面防错作准备。

对大题作粗略分出A、B两类，为后面解题先易后难作准备。

.③稳定情绪，碰到深卷坚信：

我感到荆手他人更难下手。

①做到颗粒归仓，把会做的题都做对是你的胜利，把不会做的题抢几分是你的功劳。

审题宁愿慢一点，确认条件无漏再做下去。

解题方法好一点，确认路子对了再做下去。

计算步骤规范一点，错误常常出在“算错了”，计算的时候我们的草稿也要写好步骤，

确认了再往下走。

考虑问题全面一点，提防陷阱，注意疏漏，多从概念、公式、法则、图形中去考察，尤其是考察是否有特例，考虑结论是否符合题意，分类要明，讨论要全。

②盯住目标，保证总分

③适度考虑时间分配

作好三种准备，分层应对要比糊涂应对好

一是遇到浅卷的心理准备，比审题，比步骤，比细心;

二是遇到深卷的心理准备，比审题，比情绪，比意志;

三是遇到新题的心理准备，比审题，比分析，比联想.

最后，再谈一点，要养成一个一次就作对一步到位的习惯。我做一次就是正确的结论，不要给自己回过头来检查的习惯。有的时候第二次改错的现象也很普遍。高考试题的设置是有一定要求的，到最后自己应该会做的写完后时间余下大约是15分钟左右。高考的时候为什么要设置一个15分钟的倒数哨声呢？这就是提醒部分考生把会做的题要写好，或者说你一道题不会做开始写一些也好，到你写完估计也到时了。这就是为什么离考试结束还有15分钟信号。

小题切勿大做，时间的把握很关键，一般来说小题应控制在45分钟左右做完，要求我们需结合试题特点，注重数学思想方法的运用，灵活机动的采用一些技巧解题，比如善于使用数形结合、特值（含特殊值、特殊位置、特殊图形）、排除、验证、转化、分析、估算等方法，一旦思路清晰，就迅速作答。不在一道题上纠缠，选择题即使是“蒙”，也有25%的胜率。

③先易后难,先熟后生；④一慢一快：审题要慢,做题要快；⑤不能小题难做,小题大做, 而要小题小做,小题巧做（特值法、验证法、估值法、排除法、筛选法；

⑥考试不怕题不会,就怕会题做不对；⑦基础题拿满分,中档题拿足分,难题力争多得分,似曾相识题力争不失分；⑧对数学解题有困难的考生的建议：立足中下题目,力争高上水平,有时“放弃”是一种策略（没有东西写时）.

1.解答题的各小问之间有一种阶梯关系，通常后面的问要使用前问的结论。如果前问是证明，即使不会证明结论，该结论在后问中也可以使用。2.注意题目中的小括号括起来的部分，那往往是解题的关键。

3.选择题有其独特的解答方法，首先重点把握选项也是已知条件，利用选择支之间的关系可能使你的答案更准确。切记不要“小题大做”。

4、注意解答题按步骤给分，根据题目的已知条件与问题的联系写出可能用到的公式、方法、或是判断。虽然不能完全解答，但是也要把自己的想法与做法写到答卷上。多写不会扣分，踩到点了就一定有分。

5.求导后应写上定义域。6.选择与填空中出现不等式的题目，优选特殊值法。

7.求参数的取值范围，应该建立关于参数的等式或是不等式，用函数的定义域或是值域或是解不等式完成，在对式子变形的过程中，优先选择分离参数的方法。8.恒成立问题，可以转化为最值问题。

9.圆锥曲线的题目优先选择它们的定义完成，直线与圆锥曲线相交问题，若与弦的中点有关，选择设而不求点差法，与弦的中点无关，选择韦达定理公式法；使用韦达定理必须先考虑判别式；

10.求曲线轨迹方程的题目，如果知道曲线的形状，则可选择待定系数法（设其方程），如果不知道曲线的形状，则所用的步骤为：建系、设点、限定条件（列式）、带坐标、化简。

11.求椭圆或是双曲线的离心率，建立关于a、b、c之间的关系等式即可；12.三角函数求周期、单调区间或是最值，优先考虑化为一次同角的正弦函数，然后使用辅助角公式化成一个角的一个函数形式再解答；解三角形的题目，重视内角和定理的使用；与向量联系的题目，注意向量平行、垂直的条件，数量积的坐标公式，模长公式。

13.数列的题目与和有关，优选前n项和及通项公式建立方程（组）。

14.立体几何注意线线平行，线面平行，线线垂直，线面垂直的证明方法，锥体体积的计算注意系数1/3，而三角形面积的计算注意系数1/2 ；与球有关的题目注意连接“心心距”创造直角三角形解题或补形成长方体或三棱柱；内切球用体积分割的方法。

15绝对值问题优先选择去绝对值，注意绝对值不等式的解法。16.注意全称与特称命题的否定写法；用点斜式或斜截式方程的时候考虑斜率是否存在等.17.图象变换，注意口诀“左加右减。奇函数图象关于原点对称，偶函数图象关于y轴对称。18.关于中心对称问题，只需使用中点坐标公式。

19.对选择题的每一个选择支进行评估，看与你选的相似的那个是不是更准确？填空题的范围书写是不是集合形式，是不是少或多了一个端点？是不是有一个解应该舍去而没舍？

20.答题的时间紧张是所有同学的感觉，想让它变成宽松的方法是学会放弃，准确判断把该放弃的放弃，就为你多得1分提供了前提。冷静一下，表面是耽误了时间，其实是为自己在后面的题目中赢得了机会，可能创造出奇迹。

6、立体几何的垂直、平行的判定和性质定理，平面几何知识：等腰（边）三角形，菱形对角线互相垂直平分，直角梯形、中位线、直角三角形的中线长性质、直径所对圆周角是直角、 勾股定理等；7、解析几何求轨迹，定义法，注意焦点三角形性质，通径，焦点弦、中点弦等。直线方程的设立：y＝kx+b，别忘了判别式大于0。8、概率类型：古典概型、独立重复试验、二项分布的求法等9、函数f（x）在某个区间单调递增，则f（x）≥0；单调递增，则f（x）≤0恒成立。

我是高中数学伍老师，专注高中数学，专注知识分享。